Digitalisasi Pembelajaran Diperkuat di Wilayah Tertinggal, Terdepan, dan Terluar

Hingga saat ini, ribuan satuan pendidikan di wilayah 3T telah memperoleh akses internet, dukungan listrik, serta perangkat pembelajaran digital, dan puluhan ribu guru telah mengikuti pelatihan pemanfaatan teknologi dalam mengajar. Pemerintah menyatakan bahwa pada 2026 arah digitalisasi tidak hanya berfokus pada penambahan perangkat, tetapi juga memperkuat infrastruktur dasar seperti listrik dan konektivitas internet. Program ini bertujuan memastikan seluruh siswa, termasuk di daerah terpencil, memiliki kesempatan belajar yang setara dengan siswa di kota besar.